Viele Kinder brauchen in der Hausaufgabensituation mehr Unterstützung, als sie in großen Betreuungsangeboten wie Hort, Tagesheim oder Mittagsbetreuung erhalten können. Sie bringen oft Schwierigkeiten im Bereich Konzentration und Struktur oder Defizite im fachlichen Bereich mit, die zu schlechten Noten führen können. Oder sie besuchen bereits weiterführende Schulen und müssen das erforderliche Lernen und Organisieren von Lernstoff lernen.

+ 90 min Hausaufgabenbetreuung täglich von Montag bis Donnerstag

+ 13.30 - 15.00 Uhr oder 15.15 - 16.45 Uhr

+ Grundschüler und Schüler ab Kl. 5 getrennt

+ Lernwörter oder Vokabeltraining mit System

Hausaufgabenbetreuung

Das Lerncoaching ist für Schüler und Studenten gedacht, die gezielt Hilfe rund um das Thema LERNEN suchen. Auch Eltern finden hier Unterstützung in der Strukturierung der häuslichen Rahmenbedingungen. Weiterhin gehört die Schullaufbahnberatung in diesen Bereich. Unabhängig von den Übertrittsnoten geben Frustrationstoleranz, Durchhaltevermögen, Interessen, Selbstwahrnehmung, familiärer Hintergrund und Wünsche des Schülers Aufschluss über den möglichen Werdegang.

Lerncoaching im Einzelunterricht / Elterncoaching 

Coachingeinheiten können Individuell vereinbart werden. Die Einheiten werden in den vorab vereinbarten 5er oder 10er Blöcken abgerechnet.

Begleitend für Schüler ab Klasse 5 und Studenten

Lerncoaching

Das Rechtschreibtraining ist für Schüler geeignet, die eine Schwäche in der Rechtschreibung aufweisen, jedoch keine ausgeprägte Rechtschreibstörung aufweisen, da es sich nicht um eine Legasthenietherapie handelt. Im Rechtschreibtraining geht es um das Verständnis der wichtigsten Rechtschreibregeln. Dies ermöglicht den Schülern den Weg des Auswendiglernens von Lernwörtern zu verlassen und die Rechtschreibung aufgrund des Regelwerkes zu verstehen. Wie ein Detektiv machen wir uns zusammen auf die Suche nach den versteckten Regeln in den (Lern-) Wörtern, schulen die auditive Wahrnehmung als Grundlage für das Erkennen von langen und kurzen Lauten, verbessern durch das Verständnis das Lesen und erlangen neues Selbstbewusstsein durch Erfolg!

Rechtschreibtraining incl. folgender Angaben : 

+ einmal wöchentlich 90 min. Rechtschreibtraining

+ ein personalisiertes Strukturlesezeichen

+ ein Elternabend ca. 120 min. (via Microsoft Teams)

+ wachsende Rechtschreibmappe als Regelwerk in unserer RsT-Design Tasche

+ ein persönliches Elternabschlussgespräch (30 min)

1 x 90 Minuten wöchentlich in Gruppen mit 

mitwachsende Rechtschreibmappe, personalisiertes Struktur-Lesezeichen, Merkfreunde-Baumwolltasche, Trockentextmarker

+ Elternabschlussgespräch pro Kind (30 min.)

Rechtschreibtraining

Das Marburger Konzentrationstraining (MKT) wird für drei Altersstufen angeboten:

 richtet sich an alle (Vor-) Schüler, die Ihre 

, damit eigenständiges Arbeiten möglich wird. Hilft bei 

 von Aufgaben, damit bei umfangreicheren Aufgabenstellungen die Struktur nicht verloren geht. Das Erlernen eines 

 verhindert Flüchtigkeitsfehler und lehrt einen vernünftigen Umgang mit Fehlern. Erfolge im Training steigern die 

. Durch einen ausführlichen Elternabend und ein Abschlusselterngespräch am Ende des Kurses erhalten die Eltern wertvolle Impulse zur 

Optimierung der häuslichen LERN-Rahmenbedingungen

altershomogene Kleingruppen (max. 6 TeilnehmerInnen)

ein personalisiertes Strukturlesezeichen als Merkhilfe für Zuhause

ein 30 min. persönliches Elternabschlussgespräch pro Kurskind

einen Elternabend ca. 120 min. (via Microsoft-Teams)

ein Trockentextmarker für das Federmäppchen

Es werden verschiedene Bereiche trainiert:

sind Voraussetzungen für Konzentrationsfähigkeit und werden im Rahmen des Trainings geschult.

Welche Vorbereitungen brauchen Lerneinheiten?

Welches Zeitfenster haben Arbeits- und Pausenphasen ?

hilft bei der strukturierten Bearbeitung.

Wie finde ich heraus,wie eine Aufgabe geht?

Wie gebe ich mir selbst die richtigen Anweisungen zur Lösung?

Wie stelle ich fest ob ich alles richtig gemacht habe?

Impulsiv arbeitende Kinder , lernen sich zu bremsen und zu kontrollieren.

Verträumte Kinder lernen Schritt für Schritt weiterzuarbeiten.

Viele Kinder erleben im Alltag ständig Misserfolge. Im MKT lernen sie, Probleme selbstständig anzugehen. Auf diese Weise wird Ihr Selbstbewusstsein gestärkt und sie sind eher bereit weiterzulernen.

Wahrnehmung und Gedächtnis werden spielerisch trainiert, denn wer mit allen Sinnen lernt, der lernt mehr.

Das Training macht den Kindern viel Spaß – zum einen weil sie Erfolgserlebnisse haben, zum andren, weil ihre Fortschritte gelobt und belohnt werden. Deshalb geben sie sich Mühe und lernen vieles, was sie sonst nicht einmal versucht hätten.

Denn, konzentriert geht’s wie geschmiert.

6 x 90 Minuten in altershomogenen Gruppen mit

Elternabschlussgespräch pro Kind (30 min.)